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Un bébé n’est pas un jouet

C’est le temps des vacances, et donc les soirées nocturnes vont bon train. Que faire de son bébé quand on veut aller à la plage, en soirée dansante et alcoolisée, assister aux feux d’artifices, déambuler le long des brocantes et marchés, etc.

Tout simplement le laisser endormi, bien au calme car rien de tout cela n’est pour lui bien au contraire. Le bruit, les lumières, la fumée du tabac, les cris et rires, les pétards… tout lui fera peur et rien ne lui conviendra.

Le portage (dans le bon sens, svp) est recommandé, mais si joie partagée il y a. Nous voyons trop de nouveaux-nés et bébés dans des supers poussettes ergonomiques qui impliquent qu’on les laisse en général trop longtemps dans cet endroit.

Où aller alors ? A la plage tôt le matin ou tard le soir, dans la forêt, au bord d’une rivière, dans le jardin… Posez votre bébé à l’ombre, si les températures ne sont pas trop élevées, sur un petit matelas et tissu soyeux. Chantez-lui une berceuse. Allongez-vous près de lui et profitez ! C’est gratuit, c’est agréable, c’est bénéfique.

Le critère pour savoir si votre bébé est bien : moins il y a de bruits, de mouvements, de personnes, mieux il se portera !

 

 

 

Des objets utiles et d’autres inutiles pour les bébés (suite)

Voici le biberon anticolique.

biberon anticolique

Je dois avouer que je n’ai aucune expérience à partager avec ce nouvel « outil ». Si une personne parmi vous en a, elle est la bienvenue.

sur le ventre

En revanche sur ce 2ème produit, je pense qu’il est complètement superflu d’acheter un petit coussin pour maintenir bébé dans la position ventrale. Au contraire, cela l’empêche de passer facilement et rapidement de la position ventrale à la position dorsale.

Pour les cadeaux de naissance, le mieux est de chercher des idées sur ce blogbbmontessori qui assurément iront dans le sens du développement naturel du bébé.
Nous allons ajouter la catégorie « cadeaux », qui sera bien utile à l’approche de Noël.

 

 

Quels types de sols sont adaptés aux bébés ?

La question a été posée lors de notre formation Montessori pour le niveau 0-3 ans, avec des professionnels de la petite enfance.

Il faut considérer les normes auxquelles sont soumises les établissements d’accueil d’une part et le développement du bébé d’autre part.

Concernant le choix de revêtement au sol; il s’élargit de plus en plus car nous inventons de nouveaux matériaux :  aux lino, parquet, carrelage, bois, moquette ou mousse, s’ajoutent les sols en résine de fibres naturelles, etc… Que choisir ?

Pour ma part, je pense qu’on peut mixer les surfaces, pour stimuler le développement sensori-moteur des bébés. Un revêtement pour la pièce qui fait office de salle à manger (normes alimentaires et de nettoyage facile), une autre pour la surface de l’éveil et un autre pour la salle de bain. Les besoins sont différents, les revêtements doivent l’être aussi.

Il semblerait que des sociétés soient « spécialistes », en voici une, glanée sur le net au hasard : http://www.kytom.com/Creche/construction.php

J’ai vu de jolies créations, qui stimulent à bon escient la vision du bébé. Le choix des couleurs et des motifs sont très importants. Je vous fais confiance dans le choix !

 tapis

PS Nous reviendrons sur la question du tapis d’éveil dans un prochain post.

 

 

Les couleurs dans le nido

Les couleurs dans le nido sont assez harmonieuses.
Il y a la couleur verte dominante de l’ensemble de la pièce : les murs sont « amande douce », les placards peints un peu plus foncés.
Une jolie frise d’ombres noires d’animaux et plantes de la savane tranche sur le bas du mur, à hauteur de vue des bébés.

Le sol tranche avec un lino, imitation bois clair.
Les petits lits sont blancs et les tapis soit en longs poils doux et blancs, soit en mousses couleurs vives, (comme sur la photo ci-dessus). Les étagères et paniers sont couleur bois clair.
Enfin les « jouets » sont de couleurs vives en général.

La vue de l’enfant est stimulée par les couleurs mais aussi apaisée par l’harmonie générale dégagée par ce lieu. Lorsqu’on rentre dans la pièce on ressent immédiatement un bien être partagé.

Pour entrer dans la pièce, on doit se déchausser et mettre de grosses chaussettes propres, adaptées. Cela assure une propreté au sol sur lequel se déplacent les bébés, et aténue les bruits des déplacements des adultes.

Demain nous parlerons de l’ambiance sonore du nido !

Mon confort

BBG a 22 mois tout justes

Je ne suis pas encore bien à l’aise pour travailler sur les tapis par terre. Et je préfère les petites chaises, même si leur hauteur n’est pas tout à fait adaptée à ma taille en ce moment. Maman a failli en acheter une hier chez IKEA mais elle n’avait pas les mesures sur elle ! Dommage. Mes pieds ne touchant pas le sol, je ne suis pas complètement serein. Mais bon, je m’adapte !

Autour du tapis, je fais varier les positions et parfois même je suis allongé sur le sol, et puis j’empiète sur le tapis et Maman est bien tolérante ! Sur la photo, j’ai une position qui me convient bien actuellement, les hanches en ouverture. Maman ne sait pas s’asseoir ainsi ! Et vous ?

Mon activité préférée

BBG a 20 mois et demi demain

Voici mon activité préférée du moment : les poupées russes. Ce n’est pas forcément Montessori mais je m’amuse beaucoup à faire et défaire ces poupées emboitées les unes dans les autres. La dernière s’appelle « Bébé ». Je sais ce n’est pas très original mais je fais ce que je peux !

Maman a sorti beaucoup de matériels et je l’ai aidée cette après-midi. On a de grandes étagères pour tout ranger. C’est justement ce que j’apprends le plus en ce moment : « RANGER ». Maman me montre le signe en plus pour insister vraiment !!!

Ce soir, Maman était contente car je suis allé chercher un tapis tout seul et je l’ai déroulé sur le sol. Je l’ai un peu aidée pour le rouler. Et puis j’ai fait mon premier bloc de cylindres aujourd’hui. J’ai travaillé ce soir car je n’avais pas envie d’aller au lit si tôt.

Premiers matériels montessoriens : les blocs cylindres

Samedi 15 août 2009

En mai, Maman s’est fait plaisir et a acquis un peu de matériel Montessori (les blocs cylindres). Elle les a mis provisoirement sur un radiateur, hors de ma portée ; et a posé dessus mon tapis pour faire mes activités.

Au début, elle m’a proposé tous les jours de manipuler les cylindres d’un bloc pris plus ou moins au hasard. Elle déroulait le tapis, sortait le bloc de son emballage en carton, disposait quelques-unes des pièces à côté du bloc et me demandait de les remettre après m’avoir montré comment faire.

Blocs cylindres : premiers essais
Blocs cylindres : premiers essais

Ca va plus vite de ranger les pièces dans la grosse boîte !
Ca va plus vite de ranger les pièces dans la grosse boîte !

Je le faisais plus ou moins volontiers, la plupart du temps, je finissais par essayer de tout ranger directement dans la boîte en carton. Dès que ça « dérapait » trop, Maman me demandait de ranger, et elle m’aidait à le faire.

Au bout de deux semaines, c’est moi qui poussais des petits cris aigus en montrant du doigt le tapis et les boîtes, pour lui signifier que j’avais envie de jouer avec.

Le tapis, elle m’a montré comment le ranger. Au début, je le faisais, c’était amusant :

Rouler le tapis
Rouler le tapis

(d’ailleurs j’essayais même de rouler le tapis de la chambre de ma sœur, le tapis bleu, cf photo …)

Puis ça m’a lassée, d’autant que Maman n’a pas trouvé une place très pratique pour moi, je ne peux pas le remettre toute seule.

Finalement, mi juillet, Maman a constaté que j’arrivais très bien à remettre les cylindres du premier coup, pour peu que j’y sois disposée.

Je ne sais pas comment ça va se passer quand on va rentrer de vacances, d’autant que quelques aménagements sont intervenus et que les blocs cylindres ont déménagé : ils ont maintenant une vraie place dans une étagère…

Edit du 25 août : eh bien je les ai retrouvés toute seule, et j’ai même sorti une boîte toute seule, et le bloc est tombé… L’aménagement n’est pas encore au point.