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Un bébé n’est pas un jouet

C’est le temps des vacances, et donc les soirées nocturnes vont bon train. Que faire de son bébé quand on veut aller à la plage, en soirée dansante et alcoolisée, assister aux feux d’artifices, déambuler le long des brocantes et marchés, etc.

Tout simplement le laisser endormi, bien au calme car rien de tout cela n’est pour lui bien au contraire. Le bruit, les lumières, la fumée du tabac, les cris et rires, les pétards… tout lui fera peur et rien ne lui conviendra.

Le portage (dans le bon sens, svp) est recommandé, mais si joie partagée il y a. Nous voyons trop de nouveaux-nés et bébés dans des supers poussettes ergonomiques qui impliquent qu’on les laisse en général trop longtemps dans cet endroit.

Où aller alors ? A la plage tôt le matin ou tard le soir, dans la forêt, au bord d’une rivière, dans le jardin… Posez votre bébé à l’ombre, si les températures ne sont pas trop élevées, sur un petit matelas et tissu soyeux. Chantez-lui une berceuse. Allongez-vous près de lui et profitez ! C’est gratuit, c’est agréable, c’est bénéfique.

Le critère pour savoir si votre bébé est bien : moins il y a de bruits, de mouvements, de personnes, mieux il se portera !

 

 

 

Bruits, beaucoup de bruits pour des petites oreilles

Mardi dernier, jour de la rentrée des classes, je me trouvais dans un petit village français, dans un jardin jouxtant une école maternelle. Le beau temps aidant, je travaillais dehors et j’ai pu donc entendre (et non pas voir) ce qui se passe à l’école.

Le matin se fut spécial : voitures, claquements de portières, des adultes qui parlent fort, des enfants qui crient, qui pleurent.

A la récréation, bruits de cloches, d’enfants qui pleurent et crient (encore !) et qui rient aussi (ouf !) et puis la maitresse d’école qui donne des consignes. Une avalanche de consignes…Quelques menaces et puis plus rien. Le bruit rentre dans les salles de classe.

le bruit me dérange

Depuis 1995, les nouvelles constructions scolaires doivent répondre à des exigences acoustiques. Il n’y en avait aucune auparavant. Ce sont donc toutes les écoles construites avant cette date qui peuvent avoir de graves défauts, en termes de réverbération ou d’isolation par rapport aux bruits extérieurs. En mai 2003, un nouvel arrêté a fixé des seuils de bruit à ne pas dépasser pour les écoles maternelles. Cet arrêté, pris dans le cadre du plan national de lutte contre le bruit et du plan national santé environnement, a mis en marche la réhabilitation des établissements d’avant 1995. Pour l’appuyer, l’État a ouvert une subvention pouvant aller jusqu’à 50 % du coût des travaux, mais peu de communes y ont eu recours, la procédure administrative étant jugée trop lourde et complexe. Le meilleur moyen pour les parents d’élèves ou les personnels d’obtenir la réalisation de travaux reste donc la plainte auprès du maire. Aucun diagnostic à grande échelle n’est envisagé.

source : le figaro.fr

 

Des boîtes magnétiques

BBG a 17 mois et quelques jours

Maman m’a présenté de jolies boîtes qui collent sur le plateau en me disant qu’elles étaient aimantées ? Elle a mis des graines dedans pour plus tard quand je devrais les associer par paires identiques. Je me suis amusé avec, puis Maman les a disposées à côté de mon étagère qui déborde désormais !

Ce n’est pas l’été en ce moment, contrairement à la photo, mais depuis quelques semaines, je mets systématiquement un chapeau ou un bonnet sur ma tête, même à la maison. Je suis plus beau comme cela et la chaleur de mon corps est conservée.

J’appelle Papa et Maman toute la journée car j’ai compris que s’ils disparaissaient de ma vue ils pouvaient être absents un bon moment. Je n’aime pas la porte de la maison non plus car elle se referme souvent sur les personnes que j’aime. J’embrasse souvent mes parents, mes frères, mes chats car je les aime très fort et eux aussi ! J’aime bien les ouvriers qui depuis plusieurs mois nous rendent visite. Ce sont toujours de grands messieurs qui ont l’air gentil, sauf qu’ils font beaucoup de bruits dans la maison. Parfois je tape de l’autre côté de la paroi du mur d’où vient le bruit.

Ce matin, à la baby-gym, je me suis encore fait bousculer par un grand de 2 ans ? Je ne comprends pas ce qu’il lui arrive ni pourquoi il me pousse, me tire et me fait mal ?

Cette après-midi, j’ai cueilli un vieux pissenlit tout fané et je l’ai senti. Maman a bien ri.

Bel objet dans le jardin

BBG a 1 an, 3 mois et 19 jours

J’ai trouvé un bel objet dans le jardin et j’ai passé beaucoup de temps à l’explorer surtout que j’avais des petits graviers à ma disposition. J’ai compris que pour ressortir les cailloux, il fallait que je pivote d’une certaine façon l’objet. J’aimais bien le bruit fait par la tombée des cailloux dans l’objet et plus je le secouais plus les bruits dansaient. Au moment où j’ai mis un caillou plus gros que les autres, j’ai remarqué qu’il restait à la « fenêtre » car je le voyais toujours et il ne faisait pas de bruit, lui ?

J’ai remarqué aussi que lorsque j’explore ainsi dehors de nombreuses matières, Maman me lave les mains tout de suite après ?