Archives de catégorie : Emotions

J’ai 2 ans

Depuis vendredi, ça fait tout juste 2 ans que je suis sortie du ventre de ma maman !

J’ai préparé la fête en commençant par aider maman à faire le gâteau : je cassais les oeufs et j’ai mélangé un peu aussi la pâte.

Puis j’essayais de gonfler les ballons mais finalement n’y arrivais pas !

Et nous avons regardé les photos de ma naissance puis celles de mon premier anniversaire. Je nommais les membres de ma famille que je reconnaissais. J’avais beaucoup de plaisir.

Ensuite, nous avons installé les tables avec mon grand frère, puis les invités sont arrivés… et papa aussi, qui rentrait du travail.

Je compte…

… un, deux, trois !

Et ensuite je jette mon caillou/coquillage/algue dans l’eau !

Jeté de caillou

Lancer de caillou

Quand ma réserve de cailloux est épuisée, je jette du sable.

Jeté de sable

Jeté de sable

Sable vole !

Sable vole !

Par contre je n’ai pas encore beaucoup exploré la mer et la baignade. Je garde ça pour plus tard.

BBF/Poussin

Rouze, bleu, zaune !

BBF/Poussin est âgée de 865 jours, soit 2 ans, 4 mois et 13 jours.

Depuis quelques semaines, je suis dans ma période sensible « couleurs ». En effet, je nomme (souvent avec un niveau sonore très élevé !) les couleurs des objets qui m’entourent. Par exemple, Maman a filmé des parties du feu d’artifice du 14 juillet, et j’adore m’exclamer « Rouge ! Vert ! Bleu ! » en regardant les vidéos. Mais pour l’instant, même si je dis des vrais noms de couleurs, c’est un peu au hasard.

Maman a suivi une formation d’une semaine sur la vie sensorielle et en est revenue avec de meilleures connaissances théoriques sur l’art et la manière de présenter le matériel aux enfants. Il lui reste à se faire la main sur moi. Elle m’a dit qu’elle débuterait par les couleurs qui m’intéressent tant justement. Faute de disposer du véritable matériel Montessori, elle a déjà commencé à me fabriquer des petites tablettes de couleurs que j’aime bien manipuler. Elle a trouvé les matrices à imprimer et découper ici, chez Montessori Materials. Il s’agit de la « color box » 1 et aussi 2 et 3. Ce sont des fichiers pdf. Elle dit que c’est facile à faire, même par une bricoleuse nulle !

C'est fini le football, vivent les couleurs !

C'est fini le football, vivent les couleurs !

Sur la photo ci-dessus, un essai de recyclage des plaquettes magnétiques avec des footballeurs, offertes récemment par une chaîne d’hypermarchés. Comme les footballeurs sont en relief, le papier collé dessus fait des bosses, ce n’est pas terrible, mais je joue bien avec quand même. Soit je les colle sur le tableau ou le réfrigérateur, soit je manipule les tablettes librement.

Je ne peux pas parler des couleurs sans vous présenter ce matériel (pas montessorien mais si joli), presque le même que BBG

Voir le monde à travers les couleurs

Voir le monde à travers les couleurs

BBF/Poussin

BBF/Poussin

Mes promenades quotidiennes

BBG a 23 mois dans 2 jours

En ce moment je fais une promenade chaque après-midi et je retrouve les animaux environnants : poules, coqs, moutons, lapins, cheval, âne…

Maman me fait sentir et toucher aussi toutes les fleurs printanières. Le chèvrefeuille a vraiment la meilleure senteur, mais j’aime aussi la couleur du bouton d’or.

C’est au contact de la nature que je me fais une tonne d’expériences sensorielles réelles qui participent à ma construction.

Je sais où je vais

BBG a 688 jours

Je me construis.

Je vais droit devant moi sans hésitation. Une pulsion de vie intérieure très forte me pousse.

J’ai besoin de mes parents pour prendre appui psychologiquement. De leur amour, de leur présence, de leur attention et encouragement.

Comptines de doigts

BBG a 22 mois et 4 jours

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Voici l’une des chansons que Maman me fait écouter ou me chante en ce moment !

Je la réclame en boucle ! Merci à Guillemette et ses enfants qui l’ont enregistrée. Maman en a beaucoup d’autres car ses stagiaires sont pleines de ressources !

Les petits plateaux pour se concentrer

BBG a 22 mois

Un petit plateau, une pince adaptée (pas facile à trouver du premier coup) à mes petites mains, quelques gros pompons et un bac à glaçons. Le tour est joué pour que je passe de longs moments concentré sur l’activité.

Depuis quelques jours, j’ai pas mal de difficultés justement à me concentrer et je papillonne dans mon environnement. Comme je sais ouvrir les portes, je sors de la maison quand je veux ! Je monte et descends les escaliers seul, j’ai tout l’espace à ma portée ! Je commence aussi à monter sur les grandes chaises.

Lorsque Maman s’assoit à côté de moi, je me concentre plus facilement et longtemps ! Merci Maman !

L’auto-discipline

BBG a 21 mois et 4 jours

J’apprends à ranger à travers l’ordre que je vois autour de moi. Bien sûr un appartement ou une maison où de nombreuses personnes vivent toute la journée (cad ne la quitte pas le matin pour rentrer le soir) est toujours en désordre, salie et donc vivante car habitée.

Mais je comprends déjà que je dois ramasser les coquillages ou les crayons que je laisse tomber, que je dois rassembler les objets qui se ressemblent, que la vaisselle se trouve sur les étagères et les couverts tous ensemble dans le tiroir de la cuisine.

Cet environnement me renvoie une image d’équilibre, de clarté, d’évidence à laquelle je m’habitue et me conforme aussi. J’apprends à respecter le matériel et donc me respecter.

Si personne ne crie, ne hurle, je ne crie ni hurle. Si tout le monde écoute, observe, je me mets aussi en situation d’écouter et d’observer.

Hier avec Maman, on était en ville et on marchait sur le trottoir. Au moment où on a dépassé le fleuriste, j’étais tout excité et j’ai voulu sentir tous les bouquets exposés à la hauteur de mon nez. La vendeuse m’a fait un grand sourire. Je me suis dit qu’elle avait de la chance de sentir les fleurs toute la journée !

Vive le printemps !

Ce qu’on lit encore sur les enfants !

BBG a 21 mois ce soir !

Voici que Maman tient à vous dire d’important :

Nous lisons encore ces tristes faits établis sur les enfants. Au hasard, voici ce que Pampers envoie aux parents de petits enfants de 19 mois :

ECOUTE-MOI !
Lorsqu'il est à cours de mots, (à 19 mois, il n'est qu'à cours de mots non ?)
votre tout-petit doit trouver d'autres moyens d'exprimer ses pensées, ses sentiments et ses frustrations. (non, ils les expriment clairement et ne "trouve" pas d'autres moyens )
Malheureusement pour les parents, piquer une petite crise ou répondre par un mouvement d'humeur est souvent la solution
la plus simple pour un bambin qui ne parvient pas à se faire
comprendre.
Les crises et caprices n'existent que parce que les adultes les créent et les interprètent ainsi.
A mesure que sa personnalité s'épanouit, la gamme de
sentiments qu'il est capable d'éprouver, sa présence au monde et sa
volonté de s'affirmer augmentent également.
bravo !
Les tout-petits peuvent
se montrer particulièrement déraisonnables lorsqu'ils ont une idée
en tête.
c'est vrai que les adultes eux sont raisonnables lorsqu'ils ont une idée en tête !
 Et même si c'est à vous qu'il incombe de montrer à votre
bout de chou le droit chemin,
!!!!!!!!
 personne n'est parfait.
ah bon ?????? Mais alors de quel droit pouvons-nous montrer le "droit" chemin ?
 Vous n'aurez donc pas forcément la bonne réponse face à des situations
particulièrement éprouvantes pour les parents.
pas pour les enfants ???
 Mais n'oubliez pas qu'il est toujours difficile de se remettre en question.
Où est la remise en question ? j'ai dû la louper quelque part.
Parler à d'autres mamans qui ont elles aussi des enfants difficiles
A voilà ! ce sont les enfants qui SONT quelque chose de négatif et de gênant.
et savoir rire ensemble des moments les plus gênants ou les plus frustrants
vous aidera vraiment à remettre les choses en perspective.

Imitation

Poussin est âgée de 749 jours, soit 2 ans et 19 jours

Quand j’avais 19 mois, maman a remarqué plusieurs choses qui l’ont bien amusée : j’imite ce que je vois faire par les membres de la famille. Et surtout, j’adore faire comme ma grande sœur qui s’entraîne avec sa Wii Fit. Quelqu’un a eu l’idée de me procurer mon propre matériel pour que je puisse vraiment faire comme elle :

Wiii !

Wiii !

Et comme elle, je me suis améliorée, je sais faire des choses compliquées maintenant :

Wii step

Wii step

En tous cas, dès que je vois ma sœur bouger le canapé, je cours dans la salle de bains chercher le pèse-personne !

Se laver : vers 1 an 1/2, Maman a eu la surprise de me voir me frotter la figure après avoir fait semblant de me mettre du savon sur les mains. Ce n’est pourtant pas comme ça qu’elle me lave. Oui, mais tous les matins elle m’enferme avec elle dans la salle de bains pendant sa toilette, pour m’avoir à l’œil. Et elle, c’est comme ça qu’elle se lave !

L’autre soir, Maman jouait aux Sims sur l’ordinateur. Dans sa famille de Sims, il y a un bambin que j’aime bien regarder, il fait des choses que je connais : manger dans sa chaise haute, jouer, dormir dans son lit… Et justement, en le voyant jouer avec un xylophone, j’ai eu envie de faire pareil et je suis allée chercher toute seule le petit métallophone que je n’avais pas utilisé depuis plusieurs mois.

Bien sûr, tous les enfants imitent, et c’est comme ça qu’on apprend : en reproduisant ce que nos parents et d’autres personnes nous montrent. Là, il s’agissait d’apprentissages non provoqués intentionnellement par les grands qui m’entourent.

BBF/Poussin

BBF/Poussin