Archives de catégorie : Environnement

Visite du manège

Je suis allé visiter pour la première fois un centre équestre et j’ai assisté à des jeux dans le manège. J’ai cru que c’était un spectacle, alors j’encourageais les participantes ! Je ne caresse pas les poneys et chevaux ni les ânes, ils m’impressionnent. J’ai l’habitude d’en voir et d’en entendre là où j’habite. Mais je demande à Maman de m’accompagner de nouveau dans ce lieu. Et vous vous allez voir les chevaux avec vos enfants ?

Comme je joue beaucoup avec la semoule fine en ce moment, Papa m’a confié le petit aspirateur et je peux ainsi nettoyer toute la semoule à terre.

Ambiance du nido

L’ambiance dans le nido est vraiment sensationnelle.

Tout d’abord, c’est le silence, les éducatrices murmurent. Parfois on met une musique d’ambiance, très soft.

La lumière est tamisée voire même éteinte dès l’instant qu’un seul des enfants dort.

Les zones de l’ambiance sont clairement définies pour optimiser le développement des enfants. Sur la photo, vous pouvez voir 2 des quatre petits lits pour les enfants à partir de 15 mois, je crois (je dois relire mes notes !). Si l’enfant peut ramper, on oriente le lit afin qu’il puisse rentrer et sortir du lit selon sa convenance. J’ai assisté à une « première sortie » de son lit d’un petit garçon, c’était magique ! Sinon le lit est tel que l’enfant ne peut en tomber grâce a la paroi vitrée.
Je ne sais si je suis claire, mais vous voyez sur la photo, que les 2 petits lits ne sont pas orientés de la même façon. Les lits sont donc personnels, il y a une étiquette accrochée au-dessus pour que l’adulte le reconnaisse. Et l’enfant y a ses propres draps.
Parfois un autre enfant essaie d’y entrer. Gentiment, l’éducatrice lui explique que ce n’est pas son lit, et l’oriente vers une autre direction de la pièce.

La superficie de la pièce permet d’accueillir confortablement 6 enfants pour 2 éducatrices. Mais la plupart du temps, tous les enfants ne sont pas là en même tps. Certains sont à mi-tps, d’autres partent très tôt. C’est à la carte. J’ai observé que parfois il peut y avoir 3 adultes même.

To be continued…

L’observation

C’est vraiment le geste basique de l’éducation montessori. Observer, est un exercice passionnant.
Je viens de passer des journées entières à le faire. C’est très riche, fatigant même; tant il y a voir.
J’ai pu observer une ambiance montessorienne de bébés entre 0 et 18 mois et une autre ambiance montessorienne de petits enfants entre 18 mois et 35 mois. Le tout dans la même école montessori américaine qui accueille les enfants âgés entre 0 et 12 ans.

Cette tache couteuse en temps est essentielle dans la compréhension de l’enfant et dans la mise en place de l’ambiance adaptée et recpectueuse. Si on n’observe pas, on ne comprend pas, et on passe à côté du métier d’éducateur montessorien (ou pas).

Des noms des structures d’accueil pour les petits

Ecole maternelle
Maison des enfants

Crêche multi-accueil

Crêche d’entreprise

Micro-crêche

Mode de garde collectif
Chez un assistant maternel
Maison d’assistants maternels

Jardin d’éveil
Jardin d’enfants

Maison d’accueil
Crêche parentale
Crêche familiale
Crêche privée

Structure d’accueil des 2-3 ans

Maman

Papa

etc…

Ranger, trier, classer

Ma maman est revenue d’une semaine de formation avec Murielle à Avignon, la tête remplie d’idées encore nouvelles. Moi et mon grand frère sommes revenus très grandis de cette première immersion en « classe » Montessori.

Cette semaine j’ai découvert une nouvelle activité de tri : les couleurs. Je me concentre, surtout le matin, à trier les objets par couleurs. J’ai commencé par les aimants à portée de main sur le réfrigérateur, j’ai continué par les crayons dans les pots (qui viennent d’être peints). Ce travail fait fonctionner mes petites mains et me demande de la concentration. Je mets de l’ordre dans mon environnement.

*

Et je m’amuse à dire les couleurs. Maman est souvent là et me guide parfois, me laisse à mes occupations d’autres fois. Elle cite la couleur lorsque ce que je dis n’est pas juste, et elle cite aussi quelques sons lorsque je suis devant les lettres. Je reconnais déjà quelques lettres du prénom de mon grand frère qui s’applique à les répéter à haute voix.

On en passe des périodes sensibles… peuvent-elles se succéder rapidement pour revenir ensuite ? Tout ne s’acquiert pas si vite, si Murielle ?

Encore une visite d’école Montessori

BBG a 2 ans, 8 mois et 17 jours

Je viens de passer quelques jours dans une petite école Montessori en Gironde. C’est Elodie, une stagiaire de Maman, qui a créé cette petite maison d’enfants formidable. Il y a une classe pour les enfants entre 3 et 6 ans et puis un grand jardin avec un potager, des poules, des lapins, un bac à sable et des jeux.

J’ai beaucoup ri en observant le lapin qui buvait son biberon d’eau et les poules qui se couraient après. On a ramassé des oeufs.

Indoors outdoors

BBG a 2 ans 7 mois et 19 jours.

En ce moment, je profite de l’extérieur et de l’intérieur. Mais ce que je préfère c’est tout de même courir dans la campagne, sur les chemins sans fin, monter, descendre, sauter, me rouler dans l’herbe.

Les senteurs sont vraiment très fortes au toucher comme pour l’odorat.

Essayez vous aussi !

Déménagement

Nous venons de déménager !

Ca y’est maman a retrouvé l’appareil photos dans les cartons et comme vous pouvez le voir elle a encore beaucoup de travail…

Moi je m’approprie ce nouvel environnement avec mon grand frère et nous passons beaucoup de temps dehors, dans le jardin, à « patouiller » (comme on aime dire) avec l’eau.

Je découvre ce nouveau climat océanique : une alternative de pluie et de grand beau soleil… Il fait beau plusieurs fois par jour ici ! Moi ça me plaît bien ; mon frère lui, réclame la neige et les sorties en luge !!

La bonne nouvelle c’est que maman va installer tout un environnement Montessori dans l’une des pièces de la maison ! À suivre…

La maison des géants

BBF/Poussin est âgée de 1024 jours, soit 2 ans, 9 mois et 19 jours.

Bonjour, il y a bien longtemps qu’on ne vous avait donné de nos nouvelles. On a changé de maison, et Maman a été un peu préoccupée par les cartons à remplir puis à vider. Moi je me débrouille dans mon nouvel environnement, plus spacieux mais bizarrement construit. Notamment j’ai l’impression d’être redevenue toute petite : tout est beaucoup plus grand, et surtout plus haut.

Ici, les interrupteurs sont placés si haut que je n’arrive pas à les atteindre. Dans les toilettes, maman a installé mon marchepied pour que je puisse allumer toute seule, mais il faut encore que je me mette sur la pointe des pieds.

Le lavabo est tellement haut que je dois me laver les mains dans la cuisine, et là même avec le marchepied (un autre !), j’ai du mal à toucher l’eau ; je ne suis pas près d’ouvrir moi-même le robinet.

Dans la cuisine, je n’ai plus de petit placard à ma disposition avec ma petite vaisselle en plastique et des boîtes avec lesquelles je pouvais m’amuser. De toutes façon les placards sont fermés avec des aimants tellement puissants que maman elle même peine à les ouvrir.

Je ne me vois presque plus dans un miroir non plus : celui de la salle de bain est placé très haut, et il n’y en a plus sur la porte comme avant.

Bien qu’il y ait une chambre de plus, je n’ai pas encore la mienne, pour l’instant elle est pleine de cartons et je dors encore dans celle de Papa et Maman : ça j’aime beaucoup, toutes les nuits je les rejoins dans leur lit et on se tient chaud. Dans cette chambre non plus, je ne peux pas allumer la lumière toute seule. Par contre papa et maman se cognent la tête au plafond assez souvent, il n’est pas droit.

Bref, tout ça pour dire qu’il va y avoir du boulot pour m’aider à faire seule mon chemin dans cette nouvelle maison ! Heureusement il y a un grand jardin, avec sa superbe flaque dans laquelle j’adore patauger. Mais là encore, papa et maman ne sont pas près de me laisser m’y promener toute seule : il y a une petite rivière au fond du terrain, et le grillage est à moitié tombé dans l’eau ; il y a aussi deux magnifiques lauriers-roses, et j’aime bien tripoter les plantes…

En me voyant évoluer avec tous ces obstacles, maman a pensé à ceci : la maison géante.

Se servir tout seul

Se servir tout seul

A bientôt

BBF/Poussin

BBF/Poussin

Neige

BBG a bientôt 2 ans et 5 mois

Dame Nature s’est parée de son fin manteau blanc. Les enfants sont habillés de couleurs vives qui tranchent avec la blancheur. Il regardent et touchent la neige, la goute aussi du bout des lèvres. Ils rient, ils sont contents de sa venue.

Accompagnons-les, observons-les ! Ils sont la joie, l’émerveillement. Buvons ces instants de bonheur.

Avec le copain on s’amuse, avec le grand frère on construit un igloo et un mur de neige, avec le Papa on glisse à toute allure, avec la Maman on découvre au ralenti, le gout, la couleur, la température, la texture de la neige.