Picto « content » de ARASAAC
Archives de catégorie : ACTIVITÉS PAR ÂGE
Citation de Maria Montessori
« L’enfant qui n’a jamais appris à travailler par lui-même, à se fixer des buts par sa propre action ou à être maître de lui et de sa volonté est reconnaissable dans l’adulte qui laisse à d’autres personnes le soin de le guider et ressent constamment le besoin d’être approuvé par les autres ».
L’Education et la Paix de Maria Montessori
Le sommeil de l’enfant
Même si l’articile est orienté sur l’âge scolaire français, je voudrais partager avec vous cet article qui dit clairement que ce que nous faisons vivre à nos enfants dans la société française actuelle n’est pas en phase avec son développement naturel.
Qu’on se le dise !
http://www.academie-medecine.fr/publication100036111/
Le mobilier adapté aux enfants
Sur cette belle photo, on voit nettement la position de l’enfant pas du tout confortable.
Afin d’avoir le livre posé sur ses genoux et de pouvoir le lire, il est obligé de soulever les talons. Et cela suffit à ce qu’il soit inconfortable.
Dans cette structure, le rôle de l’éducatrice est de guider l’enfant vers une chaise adaptée à sa taille. C’est pour cela qu’il y a des petites chaises de plusieurs hauteurs, les enfants ayant une assise différente entre un et trois ans.
Récemment, j’ai vu quelques bébés, assis dans des chaises au restaurant qui n’étaient pas adaptées pour de si jeunes enfants.
A moins de 8 mois, l’enfant n’y sera pas confortable. Leur colonne est toute arrondie, leurs muscles encore insuffisamment développés et BING la tête tape contre la table du restaurant, car elle est trop lourde à supporter si longtemps dans une position que le bébé n’a pas choisi et ne peut donc pas supporter.
Je vous fais signe !
Le programme de formation online à la langue de signes française pour bébé est en cours de progression.
Nous cherchons un musicien-chanteur pour la création de chansons, transmettez cette information autour de vous, merci.
Dix nouvelles leçons sont en cours d’enregistrement.
Merci pour votre enthousiasme !
La sécurité des bébés
Les dangers pour les bébés sont-ils plus nombreux en 2014 qu’en 1900 ?
Je dirai qu’ils sont différents.
Le bébé est emmené partout avec sa famille et par conséquent exposé à des risques directs ou indirects multiples. Cela va de la pollution en ville (où la hauteur de l’enfant dans certaines poussettes l’expose à l’inhalation néfaste des gaz) aux multiples dangers encourus à cause des loisirs (en piscine par exemple), en passant par la promiscuité de « nouveaux » animaux domestiques (La moitié des décès humains provoqués par des chiens, touche les enfants de moins de 5 ans !) et le monoxyde de carbone.
N’hésitons pas à prendre au sérieux la sécurité des enfants. De nombreuses associations existent, spécialisées selon les dangers. Peut-être quelqu’un a-t-il une liste à nous communiquer ?
La physique et les bébés
J’ai assisté récemment à une présentation d’activités de découverte de la physique proposées dans une école Montessori pour les enfants de moins de 3 enfants.
En voici quelques extraits.
La poulie
On peut facilement attacher un panier en osier rempli de livres à une corde qui coulissera sur le dossier d’une chaise ou alors à un crochet dans le jardin.
Le levier
Quelques planchez en bois, ferons l’affaire pour explorer le levier.
Le plan incliné
La aussi, l’investissment en matériels est maigre et les explorations multiples.
Envoyez-nous vos photos sur ce thème.
Belle journée
Formation gratuite jusqu’au 31 mars
L’Académie TMF vous propose une formation gratuite à la langue des signes jusqu’au 31 mars 2015 si vous vous inscrivez au niveau 1.
Répondez aux signes que vous font les enfants !
Si vous êtes habile de vos mains !
Développer le vocabulaire de bébé
(source : lakeshore)
Voici une possibilité d’afficher aux bébés des photos différentes de la famille, du monde extérieur. Vous glissez ce que vous souhaitez afficher derrière la paroi transparente, vous expliquez aux bébés de quoi il s’agit en décrivant les éléments de la photo.
Changez les images régulièrement.
Enjoy !