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L’éducation au beau

Vaste programme !

Dans ma chambre, qui est aussi celle de papa et maman pour l’instant, il y a des jolies images sur les murs, face aux lits. A côté du tableau avec les bécasses qui courent au bord de l’eau, maman a accroché des photos que j’aime beaucoup : il y a la lune et surtout un bateau avec une voile.  Et à côté, deux tableaux : un beau bateau à voile, et un autre tableau qui est compliqué et dans les tons bleus aussi. Une fois maman avait essayé de changer la décoration, en accrochant une aquarelle plus enfantine,  mais ça ne m’intéressait pas alors elle a remis le voilier. Et j’ai à nouveau pu m’exclamer : « Oh, bateau ! ».

La dame qui a formé maman l’été dernier disait qu’il fallait mettre de belles images réalistes au niveau des yeux des enfants, et les changer régulièrement. Chez nous il y a des meubles partout, et plus beaucoup de place sur les murs. Mais maman a trouvé un petit coin : sur les portes des placards où est rangé mon matériel, elle a collé trois pochettes en plastique dans lesquelles elle a glissé des belles images. Tiens, mais j’y pense, ces images ne sont pas réalistes, mais comme je me suis exclamée à plusieurs reprises en les voyant : « Oh le beau ! », elle a décidé de les afficher. Il s’agit de publicités pour le l’huile qui se présente sous forme d’images de kaléidoscope. Et hier elle a remplacé une des publicités par une des images de mon dessin animé préféré, Ponyo sur la falaise. C’est trop beau ça aussi !

Et chez vous, qu’est-ce qui est beau ?

BBF/Poussin est âgée de 706 jours, soit 1 an, 11 mois et 4 jours.

A bientôt

BBF/Poussin

BBF/Poussin

Pompons et gommettes

BBFille/Poussin est âgée de 697 jours, soit 22 mois et 23 jours.

Maman a remarqué que nous n’étions pas très régulières en séances de travail « façon Montessori », mais que lorsque j’étais bien disposée et elle aussi, les séances étaient très denses. Par exemple, avant-hier j’ai fait pratiquement tous les puzzles qui sont à ma disposition, sans trop m’énerver, mais avec l’aide de maman.

Et cet après-midi, après la sieste, j’ai fait plein de choses, même maman était fatiguée au bout de 2 heures !

J’ai repris quelques anciennes activités que je n’avais pas touchées depuis quelques semaines, par exemple transvaser les pompons. Mais je l’ai fait à ma façon, délaissant très rapidement la pince à escargot que je manipule pourtant correctement maintenant. J’ai préféré déplacer les pompons d’un bol à l’autre, avec les mains. Et aussi les cacher dans le sucrier en inox. Et me faire dire le nom des couleurs des pompons par maman, en essayant de répéter. J’ai appris une nouvelle couleur : « marron ».

Maman a bien tenté de me faire ranger les pompons deux par deux, mais je préférais les attraper à pleines mains, c’est bien plus amusant ! Elle a décidé de me laisser faire à ma façon plutôt que me forcer à utiliser l’activité comme elle l’avait prévu. Puis quand elle a vu que je me lassais, elle m’a aidé à ranger les pompons et la pince sur le plateau et le plateau sur l’étagère. Ca je sais le faire et j’aime bien le faire.

J’ai aussi collé des gommettes. C’est une activité que j’ai découverte au Café des petits, où papier, crayons et gommettes sont à la disposition des enfants sous la surveillance de leurs mamans, et c’est très joli. Je ne savais pas que mon grand frère en avait encore dans le tiroir de son bureau, elles collent bien et je me suis bien amusée. Maman s’amusait avec moi, nous avons fait des dessins que nous avons décorés avec les gommettes. Puis Maman a eu l’idée de dessiner des formes géométriques, en les nommant et j’ai répété. Et dans chaque forme, sans qu’elle me dise rien, j’ai eu l’idée de coller des gommettes. Nous avons fait un joli travail, vous ne trouvez pas ?

Les jolies pastilles bleues !

Les jolies pastilles bleues !

Pour finir, j’ai sorti le plateau contenant les formes à dessin, et j’ai fait toute seule les 10 mini-puzzles.

Qu’allons-nous faire demain ? Je vous raconterai !

A bientôt

BBF/Poussin

J’ai eu 18 mois avant-hier

Et oui, je viens d’avoir 18 mois !

Je me déplace maintenant de manière autonome dans la maison et le jardin, je monte et descends de mon lit, et les escaliers aussi. Je vais dès que je peux sur un escabeau ou une échelle, et maman est souvent tout près.

Et je vais seule sur le pot m’asseoir, avec ou sans couche selon les moments ! J’aime aussi aller au petit lavabo me « laver » les mains… c’est plus pour éclabousser de l’eau un peu partout, observer l’eau qui dégouline et jouer avec mon frère qui rit beaucoup.

Premières traces

Premières traces

Mes petits doigts prennent de plus en plus d’assurance et je commence à tracer sur le papier, la peau et parfois les vêtements…

En fait, je suis beaucoup mon grand frère et essaie de reproduire ce qu’il fait.

Je n’ai pas appris la langue des signes comme BBG mais je communique en montrant du doigt les parties du corps ou les endroits de la maison lorsque j’ai besoin de quelque chose. Je remue les mains comme des marionnettes lorsque je veux écouter de la musique, et lorsqu’il y en a, j’aime bien « danser » en rythme.

Je vais une fois par semaine à une séance d’éveil musical avec mon grand frère et ma maman, et là, tous nos sens sont en éveil et mes oreilles s’exercent à comprendre cette langue étrangère qu’est l’allemand. Maman me répète souvent les phrases comme pour m’exercer encore. J’entends aussi parler allemand lorsque la petite voisine vient jouer chez nous. C’est une sacrée expérience. Enfin, j’essaie de participer à la « baby-gym » mais je suis plus occupée à observer attentivement les autres enfants qui ont entre 6 mois et 4 ans évoluer dans ce grand espace qu’est la salle de sport du quartier.

Maman dit que je ne parle encore mais une amie lui a fait remarquer que je commençais à répéter quelques syllabes comme « ba-to » pour la chanson « bateau sur l’eau… » et bien sûr papa et mama.

Découverte sensorielle

Et bien voilà que mon grand frère vient de recevoir des puzzles en cadeau !!! Il aime beaucoup les faire avec maman, et surtout les défaire ! Il aime bien aussi m’expliquer où mettre les pièces mais je quitte vite la place. C’est un peu difficile pour moi.

Je préfère bien mieux celui-ci que maman a ressorti. Elle l’avait mis de côté parce que c’est un genre d’alphabet … en anglais ! Alors pour nous qui vivons en Allemagne, elle ne trouvait par cela très intéressant pour mon grand frère qui commence à s’intéresser aux lettres. Moi je prend beaucoup de plaisir à déboîter les différents pièces, et à toucher les différentes textures de ces petits morceaux de toutes les couleurs.

Nomenclature

Poussin est âgée de 692 jours, soit 1 an, 10 mois et 18 jours.

Les matins où Maman ne m’emmène pas me socialiser (et elle aussi par la même occasion), nous restons tranquilles à la maison. C’est l’occasion d’explorer mes jeux et mes livres. Avant-hier Maman a eu l’idée de faire une petite leçon de vocabulaire telle qu’on lui avait montré à sa formation de l’été dernier (ou presque).

Dans une belle boîte, elle a mis quatre objets, des instruments de cuisine-jouets. Nous les avons sortis un par un, et Maman les a nommés (louche, écumoire, fouet, passoire à thé). J’ai plus ou moins répété les sons. Ensuite, il aurait fallu qu’elle me montre, sur des fiches cartonnées de 14 cm sur 14 cm, les mêmes objets dessinés. Comme elle n’a pas encore fait ce travail, elle a simplifié en cherchant les images des objets dans mes imagiers. Dans l’imagier du Père Castor (une vieille édition) il n’y a pas de passoire à thé, mais elle l’a trouvée dans un autre livre !

Comme j’étais très attentive et très enthousiaste, elle a continué en remplissant la boîte d’une dizaine de figurines d’animaux sauvages (je connais par cœur la vache, le cheval et le cochon !). Nous les avons sortis un par un, elle me les  a nommés et nous avons cherché leur représentation dans l‘imagerie des animaux (une vieille édition). Maman était toute contente d’avoir trouvé un bison (playm*bil) dans les affaires de ma grande soeur, mais il n’y avait pas de bison dans l’imagier !

Pour finir, Maman a sorti un puzzle qui m’a intéressée, car il y a à la fois des lettres et des animaux dessus. Elle m’a aidé à le faire, parce que je ne suis pas très habituée aux puzzles pour l’instant.

Des animaux et des lettres

Des animaux et des lettres

La dame de la formation Montessori de l’été dernier a recommandé de mettre à disposition des enfants des figurines d’animaux belles et réalistes. Ma vache et mon cochon m’ont été offerts dans cette idée, et ma grande sœur avait déjà des très beaux chevaux qu’elle me prête volontiers. Mais il y a aussi plein d’animaux Playm*bil, qui sont relativement réalistes, alors j’ai le droit de jouer avec les plus gros (les pingouins, les moutons et les chiots me seront proposés plus tard m’a-t-on dit).

L’après-midi, Maman a eu la surprise de me voir arriver avec l’imagier du Père Castor ouvert à la page des articles de bureau. Je lui montrais une image, elle m’a dit le nom : « loupe ». J’ai filé vers la jolie boîte et j’ai rapporté la louche ! Maman a cherché une loupe dans les affaires, et m’a montré la différence entre la louche et la loupe, en vrai et en image. C’est compliqué les mots ! De toute façon, je dis « lour » pour les deux.

louche

louche

loupe

loupe

A la prochaine !

BB Fille/Poussin

BB Fille/Poussin

Ouvrir et fermer

Ma grande occupation du moment est de fermer et ouvrir les fermetures éclair. Depuis que j’y arrive, je guette tous les endroits ou je peux en trouver : la trousse jaune de mon grand frère, ma favorite, les pantalons, sac à dos, sac de voyage, valise, j’en trouve partout !

Maman me propose régulièrement des puzzles en tout genre mais je ne m’y intéresse absolument pas. A quoi bon ? A quoi ca sert ? Je ne vois pas grand monde autour de moi en faire, alors… je préfère me concentrer sur des activités plus utiles comme ouvrir et fermer tout ce que je rencontre : les boîtes, les bouteilles, les sacs, et bien sûr les tiroirs de la cuisine…

Vers plus d’autonomie

Si j’ai été si longtemps absente de l’écran, c’est que cet hiver nous avons pris un mois de vacances en famille ! C’était drôlement chouette, au début nos parents étaient là, pour les fêtes de fin d’année, puis ils sont rentrés en Allemagne.

Ensuite, je suis restée une dizaine de jours en Bretagne chez mes grands-parents avec mon grand frère et nos cousins du même âge… Beaucoup de travail pour Mammig et Tadig ! Nous étions deux petites filles d’un an et demi et nos deux grands frères de trois ans et demi ! Nous avons fait beaucoup d’activités, dans le jardin et dans la maison.

Sur le pot

Sur le pot

Nous sommes revenus tout grandis de cette expérience de famille sans parents !

Mon grand frère ne met plus de couches la journée et moi je vais régulièrement sur mon pot ! Un grand pas en avant me dit maman. Je lui montre ma couche quand je la remplis mais nous ne sommes pas encore assez rapide pour me déshabiller et me mettre sur le pot. Ca va venir…

Rythmes biologiques

Ca fait un bon moment que je n’ai pas donné de mes nouvelles… et pour cause ! Avec toute cette neige et ces courtes journées d’hiver mon organisme et ceux de ma famille se sont mis au repos !!! Le soleil se lève ici vers 8 heures et se couche vers 16h30. Mes parents me disent que nous avons besoin plus de sommeil en hiver, et c’est vrai que nous dormons bien plus qu’en été.

Déneigement de la cour commune

Déneigement de la cour commune

La journée à Munich commence par le déneigement du trottoir, de la cour commune et de la voiture ! Travail obligatoire auquel j’aime beaucoup participer.

Ensuite ma maman fait un feu qu’elle entretient toute la journée pour éviter d’augmenter le chauffage au maximum.

Réserve quotidienne de bois pour la cheminée

Réserve quotidienne de bois pour la cheminée

Et là, j’aide mon frère à mettre le bois dans le panier puis à casser les cagettes. Il faut bien faire attention aux agrafes… J’apprends beaucoup en coordination des mouvements, et ce n’est pas toujours facile mais ma maman me fait confiance, et ça c’est essentiel.

Enfin, nous nous amusons beaucoup dans la neige, bien couverts des cheveux aux orteils.

Autonomie

Poussin est âgée de 675 jours, soit 1 an, 10 mois et 4 jours. (22 mois, pour faire plus court !)

Cet après-midi j’ai surpris Maman en la rejoignant dans la salle de bains avec un petit gobelet en plastique à la main. Je lui ai réclamé : « Boire », et elle a mis de l’eau dans mon gobelet et j’ai pu étancher ma soif. Elle n’aurait pas pensé à me proposer à boire à ce moment là, et c’était bien que je puisse manifester mon besoin.

Ce gobelet, j’étais allée le chercher toute seule dans le petit placard de la cuisine que j’ai le droit d’ouvrir.

BBF à 11 mois

Que de trésors dans ce placard !

Quand j’étais bébé, j’adorais jouer avec la théière et les sachets de thé qui s’y trouvent.

BBF à 11 mois et 5 jours

J'avais réussi à en mettre partout... Intéressant comme texture...

Mais maintenant, j’ai compris que les gobelets et les bols et les assiettes en plastique qui sont aussi rangés là sont à ma disposition. C’est un souvenir de quand mon grand frère et ma grande sœur étaient petits : Maman avait plus ou moins compris que c’était utile de leur laisser de la vaisselle à portée de main et c’était resté au même endroit depuis plus de dix ans.

L’autonomie serait totale si je pouvais accéder seule à un robinet, mais il paraît que la plomberie n’est pas au point dans notre appartement. Je devrai attendre de grandir pour réussir à accéder aux robinets. Ou continuer ce que j’ai commencé à faire : parler !

BBF/Poussin

BBF/Poussin

Le mouvement

Avec mon grand frère en exemple, plein d’énergie (tous les deux), je me déplace beaucoup depuis que je sais marcher ! Je cours, je me cache, j' »escalade », je tombe parfois… et lui aussi !
Sur la chaise...

Sur la chaise...

Ces mouvements se passent souvent par phases : j’expérimente une attitude, un mouvement, puis je passe à autre chose. J’ai commencé par me mettre debout sur les chaises.

Je fais mes propres expériences sous l’oeil attentif de maman ! Le plus important c’est sa confiance en moi. J’aime bien aussi me « ranger » dans l’étagère à la place des quelques objets habituellement posés là.

Sur l'étagère...

Sur l'étagère...

Et lorsque maman a monté les grands tiroirs du nouveau meuble installé dans la cuisine, j’ai pris ma place !

Dans le tiroir...

Dans le tiroir...

Et voilà !

Et voilà !