{"id":8541,"date":"2013-03-04T20:51:34","date_gmt":"2013-03-04T18:51:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogbbmontessori.com\/?p=8541"},"modified":"2013-03-04T20:51:34","modified_gmt":"2013-03-04T18:51:34","slug":"eduquer-le-potentiel-humain","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/?p=8541","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0Eduquer le potentiel humain\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>C&rsquo;est le titre d&rsquo;un des livres \u00e9crit par Maria Montessori.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?ssl=1\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-8557\" alt=\"foetus\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?resize=625%2C469&#038;ssl=1\" width=\"625\" height=\"469\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?w=3648&amp;ssl=1 3648w, https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?resize=300%2C225&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?resize=1024%2C768&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?resize=624%2C468&amp;ssl=1 624w, https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?w=1250&amp;ssl=1 1250w, https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/foetus.jpg?w=1875&amp;ssl=1 1875w\" sizes=\"auto, (max-width: 625px) 100vw, 625px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Maria choisissait avec pr\u00e9caution le titre de ses livres, (les \u00e9diteurs ne l&rsquo;ont pas toujours compris h\u00e9las). Essayons de voir pourquoi ces 3 mots figurent dans le titre de l&rsquo;ouvrage.<br \/>\n\u00ab\u00a0Eduquer\u00a0\u00bb, parce que nous sommes des \u00e9ducateurs pas des enseignants. Nous pouvons enseigner les math\u00e9matiques, mais \u00e9duquer un enfant c&rsquo;est bien plus qu&rsquo;enseigner des concepts, de la culture.<br \/>\nEduquer, c&rsquo;est aider l&rsquo;enfant \u00e0 faire <strong>\u00e9merger<\/strong> son potentiel humain, son d\u00e9veloppement de l&rsquo;int\u00e9rieur.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Potentiel\u00a0\u00bb, le b\u00e9b\u00e9 a le pouvoir de d\u00e9velopper lui-m\u00eame son potentiel depuis sa conception.<br \/>\nChaque enfant a en lui, au plus profond de son \u00eatre, cette force vitale Je le vois chaque jour dans mes enfants, ceux des classes Montessori dans lesquelles j&rsquo;interviens, ceux que j&rsquo;observe et croise au gr\u00e9 de mes d\u00e9placements et rencontres fortuites. Ils sont solides, luttent pour exprimer leur force inconsciente \u00e0 se d\u00e9velopper dans un monde pas toujours pr\u00e9par\u00e9, ouvert, compr\u00e9hensif, ni adapt\u00e9.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0humain\u00a0\u00bb, une personne aime, cr\u00e9e, ressent, communique. C&rsquo;est un ensemble de qualit\u00e9s qui nous diff\u00e9rencient de l&rsquo;animal.<\/p>\n<p>Cette force de la vie, pr\u00e9sente en l&rsquo;enfant lui permet de se d\u00e9velopper en tant qu&rsquo;\u00eatre humain. La maman n&rsquo;explique pas \u00e0 l&rsquo;enfant comment fabriquer des cellules pour ses os, ses organes. Elle ne lui a pas confi\u00e9 de planning pour savoir \u00e0 quel mois il commencera \u00e0 entendre les sons ext\u00e9rieurs (et int\u00e9rieurs). La pulsion forte de la vie (horme) s&rsquo;occupe de tout.<br \/>\nDans le ventre de la Maman, le foetus est ind\u00e9pendant, il prend la nourriture dont il a besoin. Il effectue les mouvements pour \u00eatre plus \u00e0 l&rsquo;aise. Il se retourne, il sursaute aux bruits de l&rsquo;ext\u00e9rieur, il r\u00e9agit aux paroles et caresses qui lui sont adress\u00e9es.<\/p>\n<p>Paul Czaja, un philosophe et un de mes formateurs Montessori &#8211; tr\u00e8s exp\u00e9riment\u00e9, puisqu&rsquo;il a travaill\u00e9 dans la 1\u00e8re \u00e9cole AMS aux USA &#8211; r\u00e9sume le d\u00e9veloppement du potentiel humain en 3 forces.<\/p>\n<p><strong>La 1\u00e8re force est celle de la vie,<\/strong> l&rsquo;enfant d\u00e9veloppe lui-m\u00eame son potentiel, sa force de vie est cr\u00e9ative, l&rsquo;adulte doit compter dessus.<br \/>\n<strong>La 2eme force est l&rsquo;environnement.<\/strong> (avant la naissance, c&rsquo;est le placenta dans lequel \u00e9volue le l&#8217;embryon puis le foetus)<br \/>\n<strong>La 3eme force est la m\u00e8re<\/strong>. Son sang nourrit le b\u00e9b\u00e9. Elle est la m\u00e8re nourrici\u00e8re.<\/p>\n<p>Merci Maria pour ce bel ouvrage, dont le titre nous r\u00e9sume le beau contenu !<\/p>\n<p>Je vous laisse une petite devinette pour demain : r\u00e9soudre cette \u00e9quation 1+1=1<br \/>\navec un mot cl\u00e9 \u00ab\u00a0embryologie\u00a0\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C&rsquo;est le titre d&rsquo;un des livres \u00e9crit par Maria Montessori. Maria choisissait avec pr\u00e9caution le titre de ses livres, (les \u00e9diteurs ne l&rsquo;ont pas toujours compris h\u00e9las). Essayons de voir pourquoi ces 3 mots figurent dans le titre de l&rsquo;ouvrage. \u00ab\u00a0Eduquer\u00a0\u00bb, parce que nous sommes des \u00e9ducateurs pas des enseignants. 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