![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.blogbbmontessori.com\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/repas.jpg?ssl=1\" "\\"Le")
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Douze enfants sont pr\u00e9sents aujourd’hui. Toutes les professionnelles sont l\u00e0\u00a0 : deux auxiliaires et deux titulaires du CAP petite enfance. Il est 11h30.<\/em> Nous verrons demain ce que Aude propose pour pallier aux soucis de temps de transition, de repas, de fatigue et d’\u00e9nervement.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ceci se passe dans une cr\u00e8che\u2026(texte partag\u00e9 par Aude, future EJE ) Douze enfants sont pr\u00e9sents aujourd’hui. Toutes les professionnelles sont l\u00e0\u00a0 : deux auxiliaires et deux titulaires du CAP petite enfance. Il est 11h30. Les enfants jouent, seuls o\u00f9 par petits groupes. Deux professionnelles sont assises au sol au milieu des enfants. Une autre […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[256,257,29,26,35,36,1],"tags":[735,370,526],"class_list":["post-8320","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-18-24-mois","category-24-36-mois","category-jeux","category-langage","category-liens-sociaux","category-nourriture","category-quotidien","tag-jeux","tag-repas","tag-transition"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pm9U2-2ac","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8320","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8320"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8320\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8326,"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8320\/revisions\/8326"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8320"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogbbmontessori.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLes enfants jouent, seuls o\u00f9 par petits groupes. Deux professionnelles sont assises au sol au milieu des enfants. Une autre termine de changer la couche d’un enfant. La quatri\u00e8me consulte la feuille de transmissions.<\/em>
\nLes enfants vont et viennent dans la pi\u00e8ce tout \u00e0 leurs activit\u00e9s. Une grande quantit\u00e9 de jouets est \u00e9parpill\u00e9e sur le sol. A vient de retourner un bac complet de jeu \u00abKaplas\u00a0 \u00bb. M et D se lancent dans une course poursuite \u00e0 travers la pi\u00e8ce. Une adulte assise au sol se l\u00e8ve et dit aux autres adultes\u00a0 : \u00ab\u00a0 Bon, ben\u00a0 ! c’est l’heure du repas, on va y aller\u00a0 \u00bb puis \u00e0 tous les enfants \u00e0 voix haute\u00a0 : \u00ab\u00a0 c’est l’heure d’aller manger, on va aller se laver les mains\u00a0 ! Allez on y va\u00a0 \u00bb. P quitte imm\u00e9diatement sa construction, se l\u00e8ve et saute devant elle. A se l\u00e8ve \u00e9galement et s’approche d’elle calmement. Les autres enfants continuent leur jeu. Une autre adulte se l\u00e8ve et dit\u00a0 : \u00ab\u00a0 bon allez, on y va maintenant, on arr\u00eate de jouer\u00a0 !\u00a0 \u00bb. Elle se place devant la porte la main sur la poign\u00e9e. P et A se placent \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d’elle calmement. Une autre adulte tape dans les mains et dit\u00a0 : \u00ab\u00a0 allez, allez, on y va\u00a0 ! M passe en courant \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d’elle, elle l’attrape en passant et lui dit calmement\u00a0 : \u00ab\u00a0 Maintenant M, il faut te calmer, on va manger\u00a0 \u00bb. M repart en courant et en criant. L’adulte rattrape la petite fille et lui dit d’un ton plus ferme\u00a0 : \u00ab\u00a0 Maintenant \u00e7a suffit, on a dit que c’\u00e9tait l’heure d’aller manger\u00a0 \u00bb. Elle prend la main de la petite et l’accompagne jusqu’\u00e0 la porte. Quelques enfants observent la sc\u00e8ne puis reprennent leur jeu. P est reparti jouer. L’adulte appelle les enfants par leur pr\u00e9nom\u00a0 : \u00ab\u00a0 S, D, JB… on y va\u00a0 !\u00a0 \u00bb Une autre adulte parcourt la pi\u00e8ce pour ramener les enfants qui ne viennent pas. C’est la bousculade devant la porte ferm\u00e9e. M tombe par terre et pleure. L’adulte visiblement exc\u00e9d\u00e9 sort le \u00ab\u00a0 pousseur\u00a0 \u00bb du groupe et l’assied dans un coin. L’adulte ouvre la porte et les enfants sortent en courant dans tous les sens. N chevauche une petite moto laiss\u00e9e dans le couloir. Les adultes crient\u00a0 : \u00ab\u00a0 ne courez pas\u00a0 !\u00a0 \u00bb. Les enfants rentrent dans la salle de repas\u00a0 : 2 tables\u00a0 \u00ab\u00a0 haricot\u00a0 \u00bb au centre de la pi\u00e8ce, une desserte le long du mur. M et S se disputent une place \u00e0 table. L’adulte les s\u00e9pare et leur demande d’aller s’asseoir sur le sol en attendant leur tour pour laver leurs mains. La bagarre continue une fois assises. N et L se balancent en riant et bousculent P qui se met \u00e0 pleurer. Une fois les mains lav\u00e9es, les enfants choisissent leur place \u00e0 table et de nouvelles disputes \u00e9clatent. Finalement les adultes placent les enfants.<\/em>
\nPendant le repas, un adulte est assis devant la desserte, tournant le dos aux enfants. Elle pr\u00e9pare les assiettes en remplissant les compartiments. Les trois autres adultes circulent entre les tables, servant l’eau, le pain, apportant les assiettes tout en parlant entre elles. Les enfants sont agit\u00e9s, se disputent l’espace, les couverts, se poussent, se l\u00e8vent, crient, pleurent. Ils sont grond\u00e9s, rassis. A la fin du repas, les adultes retirent les assiettes donnent les gants humides. Les enfants se d\u00e9barbouillent seuls et se l\u00e8vent. Ils se pressent de plus en plus nombreux contre la porte, se bousculant et criant. L’adulte ouvre la porte et les enfants sortent en courant.<\/em><\/p>\n