Il fait beau, profitons d’emmener les bébés au milieu de la nature. Comment faire quand on a plusieurs enfants non marcheurs ? Et bien certains fournisseurs y ont pensé. Ce petit chariot à tirer permet de mettre 2 enfants face à face et de les tirer le temps d’une sereine promenade.

Le soleil est chaleureux actuellement. Sortez les pataugeoires et laissez enfin les enfants se mouiller de tout coeur.

Ces deux fillettes (soeurs en l’occurence) ont passé des dizaines de minutes à jouer avec l’eau et les accessoires à leur disposition dans le jardin ! La grande soeur a continué à jouer seule, c’était étonnant d’observer cette concentration et construction intérieure de l’enfant.

Le petit garçon, assis au milieu du bassin a été le premier à se précipiter dans l’eau. Il a enlevé ses vêtements seul et une fois qu’il a eu les fesses mouillées, il n’a plus bougé du tout. Pendant ce temps, d’autres enfants tentaient une approche aussi de l’élément H2O. Certains avec beaucoup d’hésitation et de prudence, mais l’enfant, encore proche de ses réminiscences aquatiques prénatales apprivoise vite l’eau en général.

Récemment, j’ai pu observer de près, une fratrie de 4 jeunes enfants dont les parents soutenaient que leurs enfants n’aimaient pas l’eau. Etonnée, je me baignais dans la piscine avec mes propres enfants, tout en observant ces enfants confrontés à la proximité de cet élément auquel ils n’avaient pas accès.

L’un des enfants vient jouer avec moi alors que j’étais dans l’eau et je lui proposais de venir me rejoindre. “Je n’ai pas de maillot de bain”. “Ca n’est pas grave, en culotte, cela ira bien”. “Maman ne veut pas !”Voilà qui était dit. L’enfant avouait que les parents interdisaient l’accès à l’eau. Simultanément ou presque l’enfant le plus jeune, 3 ans, avait fini par mettre un pied dans la pataugeoire !
Les enfants aiment l’eau, ce sont les parents qui ne l’aiment pas.

Cela me rappelle la chanson d’Anne Sylvestre : ATTENTION

C’est l’été est il est possible de passer de longues heures dehors avec les enfants.
Voici quelques images des activités proposées dans une structure Montessori pour les enfants âgés entre 24 et 36 mois.

Il s’agit d’une simple barre fixe, style portique, à laquelle se suspendent les enfants. J’ai pu observer que les garçons appréciaient beaucoup plus cette proposition que les filles.

Un ancien banc a été modifé pour devenir un pseudo engin dont les enfants peuvent simuler la conduite grâce aux volants qui remplacent le dossier. Je n’ai vu aucun enfant l’utiliser.

La table de pique-nique moderne est désormais souvent en plastique. Ici elle est à la taille des enfants. Ils l’aiment beaucoup et j’ai pu observer de nombreux échanges entre eux, surtout lors des séances gustatives !

Les enfants aiment la nature. Cet arbre a séparé ses branches de telle sorte que les enfants s’y assoient confortablement ! Et puis balayer les aiguilles de pins est une activité qui dégage une senteur agréable.

Quand les enfants ont fini d’explorer un jouet, ils trouvent encore des façon de continuer à tester le monde et les relations entre les objets, les personnes. Ici, les garçons ont passé des durs moments pour arriver à mettre leur gros, lourd et encombrant véhicule en hauteur dans le centre du petit bac à sable. Ils sont fiers de leur exploit, croyez-moi.

Encore et toujours des engins qui permettent aux enfants d’expérimenter leur force, leur ténacité, leur habileté à comprendre les lois de la nature.
Ces inventions de l’homme pour l’enfant lui permettent d’expérimenter la vitesse, la direction d’un mouvement, les forces de frottements, l’axes et les roues, les leviers et bien d’autres notions basiques.

Encore des idées d’activités extérieures grâce aux grands carrés en mousse à assembler et à des solides géométriques très légers. Ces objets sont légers et maniables par les enfants eux-mêmes. Ils peuvent rester dehors car ne craignent pas les intempéries. J’ai pu cependant observer que sans l’aide des adultes, ces objets sont encore un peu trop sophistiqués pour cette tranche d’âge.

Et vous que proposez-vous aux enfants de cet âge dans le jardin, le parc ou la cour de récréation ? Envoyez-nous les photos de ce que vous avez découvert ou construit !

Pendant ses vacances, Antonin a :

• Découvert qu’il avait des pieds.
• Fait plusieurs dizaines de fois le tour du jardin de ses grands-parents dans les bras de son papa ou de sa maman … et quand ils avaient le malheur de s’arrêter, oh, là, là, non mais pas question, car un jardin c’est sans doute la chose du monde la plus passionnante, n’est-ce pas ? (et les parents n’ont pas le droit d’avoir les bras en compote).
• Touché, caressé, et presque sans jamais les arracher, les feuilles de tous les arbres et de toutes les plantes du dit-jardin.
• Eu 5 mois.
• Regardé la mer de tous ses yeux avec une attention extrême.
• Oublié de « faire ses nuits » … et réclamé 5 repas par jour comme quand il était un tout petit bébé (parce que, maintenant, hein ! Quel grand garçon !).
• Observé et dialogué avec deux petits garçons de 3 et 4 mois de plus que lui.
• Froissé et humé des feuilles de noyer.
• Conversé joyeusement avec le dit-noyer pendant plus d’une heure (qu’on ne vienne pas me dire que les petits sont incapables de rester concentrés dans une activité plus de 5 minutes !!), allongé sur une couverture, en dansant des bras, des jambes et du ventre.

• Découvert de nouvelles sonorités, en particulier une petite percussion africaine dénommée « udu » que son papa reçut pour son anniversaire. Presque aussi passionnant que les mains de Papy frappant au rythme de chansons oubliées !
• Rencontré quelques chats.
• Eu un appétit très relatif : fi des nourritures terrestres !
• Pris conscience que rester en voiture, alors qu’il fait chaud, coincé dans une coque « pour sa sécurité », et bien, ce n’était pas son truc.
• Souri environ 90 milliards de fois (à Mamie, à Papy, au noyer, à ses parents et aux amis de ses parents, aux chats, à la mer, au ciel, au chant des oiseaux …).
• Fait sonner pour la première fois les cordes de la guitalélé de son papa.
• Bu un biberon au pied du Mont Michel (dans une totale indifférence, à vrai dire).

Et fut fort content de rentrer chez lui !

BBG a 2 ans et 9 mois

Avec Sonia, je suis allé faire une cueillette dans la campagne. On a ramené pas mal de choses différentes de par leur odeur, leur couleur, leur taille, leur forme. J’apprends les noms et j’essaie de les mémoriser ! En ce moment j’aime beaucoup le plateau à petits objets aussi.

Et puis Maman m’a proposé une nouvelle activité avec les pois chiches. Je dois les glisser dans les tubes à essai en plastique. Maintenant, je sais visser et dévisser les tubes tout seul !

BBG a 2 ans 7 mois et 19 jours.

En ce moment, je profite de l’extérieur et de l’intérieur. Mais ce que je préfère c’est tout de même courir dans la campagne, sur les chemins sans fin, monter, descendre, sauter, me rouler dans l’herbe.

Les senteurs sont vraiment très fortes au toucher comme pour l’odorat.

Essayez vous aussi !

BBG a 23 mois dans 2 jours

En ce moment je fais une promenade chaque après-midi et je retrouve les animaux environnants : poules, coqs, moutons, lapins, cheval, âne…

Maman me fait sentir et toucher aussi toutes les fleurs printanières. Le chèvrefeuille a vraiment la meilleure senteur, mais j’aime aussi la couleur du bouton d’or.

C’est au contact de la nature que je me fais une tonne d’expériences sensorielles réelles qui participent à ma construction.

BBG a 1 an, 4 mois et 12 jours

Les températures remontent et je peux aller quotidiennement dans le jardin ! J’aime bien y trouver des objets différents de ceux de la maison. J’entends les oiseaux, mon voisin l’âne, et même des hélicoptères ! Oui, Papa m’en a montré 3 cette après-midi et Maman m’a signé le mot “hélicoptère”.

Je sens (avec mes mains et avec mon nez) les feuilles d’arbres qui jonchent le sol et que Maman s’empresse de ratisser. J’ai les ongles tous noirs car gratter la terre est amusant.

Dès qu’une fenêtre ou une porte s’ouvre sur l’extérieur, je m’y précipite. Je vais chercher ma polaire pour faire comprendre autour de moi que j’aime aller dehors. Cela s’appelle “l’appel de la nature” et je le subis déjà. On est si bien dehors !

Chez nous, on n’a pas de jardin, mais une terrasse assez grande pour mettre quelques plantes (rappelez-vous ICI et LA) . Au printemps, Papa a planté un framboisier qui nous a donné quelques fruits délicieux cet été. Et comme il a fait très beau, il nous en donne plein d’autres maintenant !

Cueillette

Papa m’a montré comment cueillir les framboises, et a même prévu un récipient pour les mettre dedans. Mais ça  ne sert à rien parce que je les mange au fur et à mesure. C’est trop bon !